Pregnancy Classes Increase Knowledge of Early Detection of High-Risk of Pregnancy
نویسندگان
چکیده
Maternal Mortality Rate (MMR) and Infant (IMR) in Pacitan Regency, are still quite high. This is related to access, socio-cultural, educational, economic factors. To prevent more dangerous risks for pregnant women their fetuses, mothers' knowledge about early detection of pregnancy complications needs be increased by holding classes women. experience analyzes the effect women's class on mothers’ high-risk pregnancies Tanjungsari Health Center area, Pacitan. In this study, design used was Quasi-Experimental with One Group Pre-Test Post-Test Design research design. The sampling technique study Simple Random Sampling. samples I-III trimesters taken who had never attended a during November 2022 from 15 villages Center. Data analysis using Paired Sample T-Test obtained test result value = 0.000 ( p-value <0.05). There an
منابع مشابه
focus on communication in iranian high school language classes: a study of the role of teaching materials in changing the focus onto communication in language classes
چکیده ارتباط در کلاس به عوامل زیادی از جمله معلمان، دانش آموزان، برنامه های درسی و از همه مهم تر، مواد آموزشی وابسته است. در تدریس ارتباطی زبان که تاکید زیادی بر توانش ارتباطی دارد، کتاب درسی به عنوان عامل موثر بر پویایی کلاس محسوب میگردد که درس ها را از طریق فراهم آوردن متن ارتباط کلاسی و هم چنین نوع تمرین زبانی که دانش آموزان در طول فعالیت های کلاسی به آن مشغول اند، کنترل می کند. این حقیقت ک...
15 صفحه اولImportance of Pre-pregnancy Counseling in Iran: Results from the High Risk Pregnancy Survey 2012
Background To identify the prevalence of behavioural (Pre-pregnancy), obstetrical and medical risks of pregnancy in Iranian women. Methods A total of 2993 postpartum women who delivered in 23 randomly selected hospitals of six provinces were enrolled in this nationwide cross-sectional study. A structured questionnaire was completed based on interviewees’ self-reports and medical record data...
متن کاملa comparison of linguistic and pragmatic knowledge: a case of iranian learners of english
در این تحقیق دانش زبانشناسی و کاربردشناسی زبان آموزان ایرانی در سطح بالای متوسط مقایسه شد. 50 دانش آموز با سابقه آموزشی مشابه از شش آموزشگاه زبان مختلف در دو آزمون دانش زبانشناسی و آزمون دانش گفتار شناسی زبان انگلیسی شرکت کردند که سوالات هر دو تست توسط محقق تهیه شده بود. همچنین در این تحقیق کارایی کتابهای آموزشی زبان در فراهم آوردن درون داد کافی برای زبان آموزان ایرانی به عنوان هدف جانبی تحقیق ...
15 صفحه اولI-33: Early Assessment of Pregnancy Viability
Early determination of pregnancy viability is essential for women at risk for experiencing ectopic pregnancy or spontaneous abortion. Several markers of pregnancy viability have been identified including serial human chorionic gonadotropin (hCG) monitoring and sonography, in addition to several less commonly available biochemical markers. An ideal test would be readily available, inexpensive an...
متن کاملthe impact of attending efl classes on the level of depression of iranian female learners and their attributional complexity
می توان گفت واقعیت چند لایه ا ی کلاس های زبان انگلیسی بسیار حائز اهمیت است، زیرا عواطف و بینش های زبان آموزان تحت تاثیر قرار می گیرد. در پژوهش پیش رو، گفته می شود که دبیران با در پیش گرفتن رویکرد فرا-انسانگرایی ، قادرند در زندگی دانش آموزانشان نقش مهمی را ایفا سازند. بر اساس گفته ی ویلیامز و بردن (2000)، برای کرل راجرز، یکی از بنیان گذاران رویکرد انسانگرایی ، یادگیری بر مبنای تجربه، نوعی از یاد...
ذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: Jurnal MID-Z
سال: 2023
ISSN: ['2621-7015']
DOI: https://doi.org/10.56013/jurnalmidz.v6i1.2046